为了科学合理安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活安排制度。

  一、晨检及全日健康观察

  1、认真做好幼儿园的接待工作，询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。

  2、保教人员对儿童进行全日健康观察，做好观察及处理记录。

  3、卫生保健人员每日深入班级巡视2次。

  二、早操

  1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。

  2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。

  3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿

  三、喝水

  1、按时组织幼儿集体有序喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

  2、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。

  四、如厕

  1、培养幼儿定时排便的习惯，教会幼儿便后自行擦屁股的正确方法。

  2、在活动间隙，提醒幼儿入厕。

  3、教育幼儿便后用洗手液流动水洗手。

  五、进餐

  1、餐前半小时组织幼儿做安静的游戏，不要剧烈活动，组织幼儿有序地洗手，洗完就吃，不要等待。

  2、进餐时间不应少于20分钟(一般20-30分)教育幼儿进餐时要专心，细嚼慢咽，不催饭。

  3、进餐时工作人员要向幼儿介绍食谱，激发幼儿的食欲，同时教育幼儿不偏食。

  六、户外活动

  1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟，大班 30分钟。

  2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。

  3、教师要为幼儿创设活动条件，(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

  4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。

  七、活动区活动

  1、保证幼儿活动区活动时间。

  2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角，准备充足的活动材料。

  3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。

  八、离园

  1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

  2、把每位幼儿亲自送自送到门口家长手中。