消防安全工作关系到幼儿园广大师生的生命、财产安全。根据“预防为主”的原则，以预防杜绝特大火灾，尤其是群死群伤事故为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作，落实幼儿园消防安全工作责任制，增强抵制火灾事故的能力，尽力消除或减轻火灾事故的损失程度，特制订此消防应急疏散预案。

  （一）火灾初期的处置步骤

  全体师生，特别是幼儿园领导和值班人员要有高度的防火意识，坚持经常性的坚持。牢记幼儿园值班电话及火警电话119，并会使用一键报警系统。

  1.发现火灾事故苗头或遇有火灾事故时应及时向幼儿园值班室报警，值班人员会第一时间拨打一键报警，请求有关部门及时增援，以便尽快进入现场组织指挥、扑救。

  2.在拨打一键报警的同时，组织现场人员用灭火器具进行扑救，力争能够有效控制火情，尽量把火灾消灭在萌芽状态。

  3.在发现火灾有蔓延扩大，且一时无法扑灭时，应迅速组织引导室内人员疏散、撤离现场，清除各种障碍，疏通各种通道，为消防部门的人员、设备进入现场扑救创造条件。并与车辆、医疗、物管部门联系，为伤员救治、物资供应管理做好准备。

  （二）重大火灾处置步骤

  1.组织领导

  为防止发生重大火灾事故时出现混乱局面，使灭火工作的到及时有组织、有步骤的进行。各部门能积极配合，指挥得当，处置有方，避免和减少人员伤亡、财产损失。根据情况成立幼儿园火灾应急工作领导小组。由幼儿园园长负责，保卫处、后勤办公室的主要领导参加。

  消防安全应急领导小组：

  组长：王洋

  副组长：刘北冰 李意

  组员：张馨月 崔亮亮 各班班长

  职能部门：

  火灾应急领导小组下设：灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、水电保障与人员救助组、物品管理组、现场协调组。

  2.任务、要求

  （1）灭火行动组：由保卫处人员组成。

  主要任务是发生火灾时能迅速赶赴现场，配合消防人员进行救火。力争把火灾消灭在初级阶段，尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。

  （2）疏散引导组：由后勤管理人员组成。

  主要任务是在管理人员的配合下，迅速组织室内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。

  （3）通讯联络组：由保卫处人员和副园长组成。

  主要任务是利用电话、手机等设备及时沟通联络，当好幼儿园灭火救急领导小组的“眼睛”“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关键的地方，确保灭火指挥机关通讯联络畅通，指挥正确及时。

  （4）水电保障与人员救助组：由保卫处、后勤处和保健室人员组成。

  主要任务是接警后立即通知水电中心断电、并增大水源压力。保健室要尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据要求应迅速派车辆，将危重伤员送往附近医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。

  （5）物品管理组：由后勤处有关人员组成。

  主要任务是对从现场抢救出的物品进行妥善保管，对贵重和危险品要派专人看管并逐渐登记造册，以免出现损坏、丢失。

  （6）现场协调组：由园长办公室人员组成，分管消防同志负责。

  主要任务是对现场的情况进行认真、科学的分析，根据幼儿园灭火小组的指示，灵活调配，正确指挥救火力量和灭火器具的投放和使用。

  （三）教育、培训

  1.各班级要坚持经常性消防安全宣传、教育工作、利用各种形式（如图片、视频等）宣传、普及消防知识，通过组织师生学习《消防法》和防火灭火基本知识，懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都参加组织的灭火工作的义务，要做到人人都知道火灾报警电话119，基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。

  2.加强消防安全人员的管理和教育培训、力争使其做到“四会”，即会宣传消防安全知识，会操作灭火器具，会疏散人群，会逃生自救。防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况，发现火灾隐患及时处理。

  3.定期或不定期检查对消防设施的检查、维修、更新。教学楼的每层楼都备有灭火器或消防栓，防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施，保证设施完好率达到100%，并做好检查记录。

  4．一旦发生火情，首先报警，每位师生都有报警义务。报警早、损失小，发现火灾应急报“119”“120”“110”。报火警时要做到：

  （1）沉着镇定，不要打错电话，不要延误时间。

  （2）讲清起火位置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。

  （3）讲清燃烧的是什么物质，起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。

  （4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火

  （5）报警后，应立即组织在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物质。

  浅水湾民主幼儿园踩踏事件应急处置预案

  为贯彻执行教育部《关于进一步加强中小幼儿园安全工作，预防幼儿拥挤踩踏事故的精神》，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，特制定如下应急预案。

  （一）组织与指挥

  1.幼儿园成立预防拥挤踩踏事故应急处理领导小组和具体工作小组，统一领导全园突发事件的应急处理工作。

  应急预案处理领导小组名单：

  2.工作小组 

  组长：王洋

  副组长：李意

  成员：刘北冰  门卫  张馨月  崔亮亮  各班班长

  应急领导小组履行下列主要职责：

  （1）组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本园的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导

  （2）副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

  （3）安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  （4）组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。

  3.突发事件发生后，幼儿园突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

  4.幼儿园各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据幼儿园的应急预案，采取相应的措施，发生事故主动纳入幼儿园预案工作程序。

  5.应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校园内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

  6.幼儿园内任何部门和个人都应当服从幼儿园突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

  （二）进一步加强幼儿的安全教育和纪律教育，提高幼儿防患意识

  1．结合发生在有关幼儿园的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例，对幼儿开展全园性的安全专题教育，使幼儿树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强幼儿安全意识和自救能力。

  2．各班要根据各幼儿心理特点和具体情况，在教育活动时间对幼儿进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。要向幼儿强调：在楼道、楼梯要靠右行，不追逐打闹，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。

  （三）采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。

  1．明确安全防范职责

  后勤要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查，采取措施、消除安全隐患。要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

  教学组要从实际出发，一是在安排作息时间时，要留有足够的活动时间；二是在专用教室上课的老师须亲自到所带班级教室里带幼儿和送幼儿；三是幼儿参加升旗仪式、户外等各种活动时，要安排和规划好各班幼儿下楼梯的路线。向全体师幼明确不同活动行走的线路及经过哪些楼道，如户外、升旗仪式、在专用教室上课、放学等，向幼儿强调上下楼梯的速度要适当，前后该保持一定的距离，切记靠右行。

  当日值班领导要求准时到岗，随时注意幼儿课间活动的安全。幼儿户外活动及幼儿园组织的集体活动时，必须由班主任带队按照规定线路行走，并做好活动前、活动中或放学前的安全指导、管理、教育工作。

  2.制定幼儿疏散、抢救预案。

  疏散应急方案：

  每日在幼儿到园前和幼儿离园前，保安应及时到达指定地，以免造成幼儿拥挤发生事故。后勤主任应长期进行安全检查。一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织幼儿疏散，撤离人员密集的地点，并迅速向幼儿园值班领导报告，以便幼儿园及时组织人员进行疏散。幼儿园领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散幼儿、抢救受伤者、报告上级领导等工作。幼儿园值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。疏散完毕后,班主任老师应对幼儿进行清查,以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好幼儿的思想安定工作。

  （四）严格执行安全责任追究制度

  1.对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

  2.将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。

  3.幼儿园将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的，在年终考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

  4.违反幼儿园纪律，对幼儿伤害事故负有责任的幼儿，幼儿园应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。

  5.受伤害幼儿监护人、亲属或者其他成员，在事故处理中无理取闹。扰乱幼儿园正常教育教学秩序或侵犯幼儿园、教师合法权益的，幼儿园将报公安机关依法处理，造成损失的依法要求赔偿。

  浅水湾民主幼儿园地震灾害事故应急处置预案

  （一）地震灾害救助应急机构

  成立地震灾害救助工作领导小组，指导幼儿园救灾工作。

  组长：王洋

  副组长：李意

  成员：刘北冰 崔亮亮 张馨月 各班班长

  （二）工作目标

  1.加强地震灾害危害性的教育，提高幼儿园和广大师生员工自我保护意识。 

  2.完善地震灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。 

  3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因地震灾害而危及师生安全和财产损失。 

  （三）工作原则

  1.预防为主，常抓不懈。经常宣传地震灾害事故的预防知识，提高幼儿园和师生员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少地震灾害事故的损失。 

  2.依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对地震灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下，幼儿园成立地震灾害事故应急处置领导小组，负责预防、指挥、协调、处理工作。

  3.快速反应，运转高效。建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备，提高应急处置能力。一旦发生地震灾害事故，快速反应，及时高效地做好处置工作。 

  （四）组织管理

  幼儿园要成立由园长负责的幼儿园地震灾害事故工作领导小组，具体负责落实幼儿园地震灾害事故的预防工作。其主要职责如下：

  1.根据当地政府和教育局的预防地震灾害事故应急预案制定本园的地震灾害事故应急预案。 

  2.建立健全地震灾害事故预防责任制。汇总和收集幼儿园地震灾害事故的信息情况，及时上报。 

  3.根据不同季节和情况，广泛深入开展预防地震灾害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识。 

  4.检查、督促幼儿园预防地震灾害事故的落实情况。 

  5.经常性地开展园舍、场地、围墙、、电线等建筑物的安全检查，预防地震灾害事故的发生。 

  6.根据地震灾害事故的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。 

  7.在上级教育局的领导指挥下，迅速做好因地震灾害事故而发生的处置工作。 

  （五）地震灾害事故的预防

  1.高度重视，切实加强对地震灾害事故的领导和管理。将预防地震灾害事故的工作纳入幼儿园目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。 

  2.经常性地对园舍、场地、围墙、电线等建筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患。 

  3.幼儿园应在地震灾害事故发生前进行师生员工疏散演练。 

  4.增加幼儿园投入，切实加固好地震灾害事故易发生的基础设施。 

  （六）地震灾害事故的报告

  1.幼儿园在地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。 

  2.严格执行幼儿园重大自然灾害事故报告制度。对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。 

  3.不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  4.建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权利向幼儿园举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关幼儿园不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。 

  （七）地震灾害事故的应急反应

  根据地震灾害事故的发生情况，启动响应的地震灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。

  1.幼儿园发紧急撤离、集中信号。 

  2.幼儿园立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。上课的由各任课教师带领幼儿按制定路线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有幼儿时最后一个撤离。 

  3.班主任应按照平时疏散演练逃生的路线有组织、迅速地疏散幼儿，如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定幼儿情绪，并引导幼儿转移到相对安全区等待救援。 

  4.紧急撤离时，幼儿应停止一切活动，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾撤离。 

  5.门卫听到信号后打开所有大门，工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。 

  6.工作时间发生地震时，立即拨打一键报警并报告幼儿园领导。 

  7．在报警的同时园领导应立即到一线进行指挥，幼儿园应急领导小组迅速作出反应，指挥各小组迅速到达指定位置。 

  ①指挥组：将相关情况通知各有关部门，向上级教育主管部门汇报，拨打一键报警后等待相关部门到场救助，联系医疗部门实施医疗救护。

  ②应急组：引导幼儿安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好幼儿，不使幼儿走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材开展营救尚未脱险师生。

  ③保卫组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。

  8.帮助相关部门做好善后处理工作。

  

浅水湾民主幼儿园防恐防暴应急处置预案

  （一）组织领导机构

  组长：王洋

  副组长： 李意

  成员：刘北冰 门卫 张馨月 崔亮亮 各班班长

  （二）职责

  要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好幼儿园贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

  领导小组工作职责 ：

  1.负责抓好幼儿园反恐防暴人力、技防、物资等相关准备工作； 

  2.负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。 

  3.幼儿园发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。 

  4.幼儿园发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。 

  5.幼儿园发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。 

  （三）具体要求

  1.日常安全保卫工作 

  日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及幼儿园安全。

  日常安全保卫工作主要分：门卫、白天值守巡逻、夜间值守巡逻等三部分。

  （1）门卫

  1配备必要安全防暴工具：防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、防割手套、橡胶警棍、防爆钢叉、自卫喷雾剂、强光手电等，安装一键报警系统，遇紧急情况及时按一键报警系统报警。

  2严格执行门禁规定：幼儿在园期间，禁止任何外来车辆和人员进入校园，对必须进入幼儿园的人员要认真做好登记检查工作。 

  3严格执行会客制度：任何教师和幼儿都不得将客人带入幼儿园内，会客只能在幼儿园门外。 

  4严格执行来客登记制度：凡是到园访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实园长准入制，必要时要查验身份证等相关证件。 

  5）严格执行关锁大门制度：除上、放学时间段外，大门一律要关闭。有进出的，随开随关。不得出现空档现象。

  （2）夜间值守巡逻。

  1夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。 

  2夜间值守巡逻要加大密度。 

  2.校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序 

  本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

  （1）获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告，并同时拨打一键报警。

  （2）值班人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近幼儿，防止事态扩大。

  （3）应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

  （4）保卫人员，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

  （5）尽快把所有幼儿和无关人员撤离至安全区域。

  （6）救护受伤幼儿和其他伤员。

  （7）事件得到控制后，幼儿园相关人员要实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

  （8）事件发生后，应立即向教育主管部门报告。

  3.幼儿园内发现可疑人物应急程序 

  本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物。

  （1）在幼儿园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向园领导报告。

  （2）幼儿园值班领导小组人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

  （3）若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，应当将其控制在校门外。

  （4）若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

  （5）若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

  （6）在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

  （7）幼儿园应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

  4.幼儿园内发现可疑物品的应急程序 

  本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

  （1）收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向园领导报告。 （可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在幼儿园某处）。 

  （2）发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机等。

  （3）幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

  （4）若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，幼儿园应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

  （5）幼儿园应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

  （6）幼儿园配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

  

浅水湾民主幼儿园治安突发事件应急预案

• 组织机构

  组长：王洋

  副组长：刘北冰 李意

  组员：崔亮亮 张馨月 赵玉 各班班长

1. 分工

  王洋：负责全面工作。

  李意：负责教育教学的安全工作。

  崔亮亮：负责卫生保健工作

  赵玉：负责财务安全工作。

  刘北冰：负责幼儿园安全管理工作。

  张馨月：负责隐患排查工作

  成员：均为各班主班教师，负责本班幼儿的人身安全，教室内公共财产安全的检查、汇报及处理。

2. 职责

  若突发事件发生，负责立即电话报告上级有关部门同时拨打110报警电话，以最快速度得到上级的指示。

  组长：负责督促、检查各项安全制度的落实，负责协调值班防范工作。

  副组长：清理校幼儿园中的外来人员，维护幼儿园教育教学工作秩序。若发生突发事件，负责立即组织全园师生有序的疏散到安全区域，保护师生的人身安全。

  组员：负责对突发事件中受伤师生进行救护、处理和包扎伤口，做好及时送医院治疗的准备工作。

• 主要处置措施

  1.幼儿园突发事件发生，立即启动幼儿园预案

  2.及时向上级报告事件情况，以取得领导的指示，便于采取下一步行动。

  3.幼儿园领导小组立即召集各小组，召开简短的紧急会议，商量布置处置办法，各小组必须在园领导小组的统一指挥下，各负其责，开展工作。

  浅水湾民主幼儿园预防暴雨、洪水、冰雪灾害处置预案

  为提高危机意识，增强抗风险灾害能力，保护师生生命安全，制定本预案。

  一、领导小组

  组 长：王洋

  副组长：李意

  组 员：各班主任。

  二、安全职责：

  （一）全面掌握汛情、灾情和各类动态等消息，在第一时间报送领导小组，保证信息渠道畅通。

  （二）协调有关部门和单位共同做好校园的防汛、抢险、和灾后恢复教学活动的指导工作。

  （三）负责检查防汛和预防冰雪措施的落实情况，维护正常教学秩序。

  （四）负责幼儿的防洪、防冰雪安全教育，危险时期做好幼儿的撤离疏散工作。

  （五）及时了解并上报有关防汛和冰雪灾害情况，向上级领导机构提供所需要的信息材料。

  （六）负责园舍安全，做好隐患的排查整治工作。

  （七）负责救灾协调工作，协助安置受灾师生人员，制定重建园舍方案。

  （八）在汛情、冰雪灾害紧急时，承担突击性救灾任务，确保危急关头度汛和恶劣天气情况下计划顺利实施。

  （九）确保汛期和冰雪天气情况下师生员工的人身、财产安全，快速、及时、有效地处置各类突发性灾害事故，坚持自保、自救，确保幼儿园安全。

  三、应急处置

  （一）灾情发生时，教职员工必须立即到位，听候命令。对擅离职守、不听指挥、不顾大局、造成工作被动的，要追究责任；对汛期内和冰雪恶劣天气下忽视预防，疏于管理，玩忽职守而造成事故的，依规、依法处理。

  （二）对存在的安全隐患，要区别不同情况采取有效措施，及时除险加固；已鉴定为危房的，要坚决封闭停用；对重点监测的地质灾害点要组织专人监测。

  （三）在汛期和恶劣天气情况下，密切关注天气变化，一旦天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。

  （四）搞好防汛、防冰雪灾害宣传和安全常识教育。要利用有效时间和手段宣传防灾知识，常备不懈，以防为主，安全渡过。

  （五）加强值班和报告制度。在预警期内，要高度重视，切实负起责任，随时监测灾情，以应对突发的险情；执行24小时值班制度，必要时，准备好抢险队伍和物资；严格执行重大事故报告制度，一旦发生事故，在采取有效措施处理的同时，及时向上级教育行政部门报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。

  （六）在汛期要做好单位的安全保卫工作，切实安排好防灾值班。

  

浅水湾民主幼儿园食物中毒应急预案

  为了保障我园广大教职工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，维护幼儿园秩序，特制定本方案：

  一、成立食物中毒预防应急小组

  幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体情况是：

  组 长：王 洋（园长）

  副组长：李 意 

  成 员：崔亮亮、各班班长、食堂工作人员

  二、可能引发师生食物中毒的原因：

  购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

  三、师生食物中毒事故的预防措施

  1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

  2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，每天早、中、晚监测体温，（手足化脓渗出皮肤病；眼球皮肤黄染；咳嗽、咳痰、呕吐；感冒；手部有伤口）一律不得上岗，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行身体检查，做到持证上岗。

  3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间；严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留样工作，留样食品必须按规定保留48小时；严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。

  4、保障师生饮用水源，严格执行《饮用水卫生责任和管理制度》，师生饮用水有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用，供水商要求证照齐全。保健医定期对水质进行检测，并做好检测记录。做好直饮机滤芯的更换及记录工作，更换后，饮用水需检查合格后方可使用。严格执行过滤芯更换时间，由专业人员进行更换。

  5、积极开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。

  四、师生食物中毒事故的应急处理程序

  1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向市教育局及卫生监督部门报告。

  2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。

  3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其内容包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。

  4、由小组成员积极做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。根据“事件”的态势，如实向上级有关部门汇报，不瞒报、谎报。做到首报、续报、终报。

  5、出现中毒情况食堂人员第一时间封锁食堂，保护现场、封存留样品第一间送。由组长监督副组长负责保护好现场和可疑食物。吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，各班班长对病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

  6．在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

  7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关责任人按规定作出处理。