来源:铁岭市教育局 发布时间:2024年08月06日
回顾过去的一个学期,如果用一个词来描述我们的工作和成绩,我觉得可以用“深刻”这个词来描述:
1.迎接挑战,带着斗争精神去完成工作,大家劳心劳力特别辛苦;为期待中的高考成绩目标坚定、团结奋斗;为争取好的学苗而煞费苦心、奔走宣传;为反思和提升教育教学,整体谋划、大胆探索,接续在实践中总结;策划学校校园文化;多次迎接领导调研。
2.我们开创性开展了一些工作:学科课程建设、艺术展演活动和校园文化建设等。
3.从结果来看,所有的工作都效果显而易见,成绩可圈可点。
所有这些工作在我们学校发展的历史中都会留下深深的印记,这是全体教职工共同努力的成果。
因为时间的关系,我不面面俱到地做总结,只把重点工作和大家做一个回顾和梳理。
过去一个学期我们的工作得到了上级部门和领导的关注和支持,宋城书记高考前来检查我们的考点准备情况,市委常委、宣传部长、市教育工委书记辛彦军专程到我校考察调研教育教学和文化建设工作,杜妍市长和李卓见局长多次到学校关注学校的建设、改革和发展,特别是6月30日,杜妍市长和李卓见局长带领市教育局班子全体成员和各科室负责人到我校参加学校的素质教育展演活动,体现了市委市政府市教育局对我校工作的肯定和支持。7月17日,全市的高考工作总结会,我们学校也是被点名表扬的学校。
一、新学期在一次家长会和一次课程中开始
一次家长会是《新学期 新起点 家校共育 助力高考——高三年部家长会》。和家长们分享学校近几年高考的辉煌,让家长们信息倍增,介绍备考复习的进度和学生的状态,让家长们做到心中有数,有预见性地梳理未来会面临的问题和困难,提供有效的应对方法和策略,缓解家长们的焦虑,家校同心吹响了高三年部全面冲刺高考的号角。
一次课程是“开学第一课”系列活动。
利用传统的升旗仪式为活动开端,国旗下讲话中我从给予和收获友谊让我们的校园更温暖、深刻的学习让生活更有意义、对成功的被需要会支撑我们持续前行,三个维度对四高学子提出新希望。
开展了一系列的“开学第一课”活动。
爱国教育第一课——让红色成为教育的底色,引导学生了解世情、国情、党情,坚定信仰信念,厚植家国情怀,为实现中国式现代化贡献青春力量;
安全教育第一课——护航新学期,就交通安全、消防安全、防校园霸凌、防毒禁毒等问题对学生进行新学期安全教育讲座。关于安全工作,6月,我们还开展了一次准备充分的消防逃生演练活动,培植安全意识,提升逃生自救能力。
健康教育第一课——“心”花绽放 一路向阳,开展健康教育主题班会活动,对学生进行心理健康教育,引领学生开启新学期的心灵之旅;高一年级开展了全员参加的生涯教育主题班会活动。这些主题班会有的放矢针对性强。
美育实践第一课——以美育人、特长展示 ,开学初依托社团的各项美育活动和成果展示,既装点了校园环境,也成为开学美育第一课的重要组成部分。
二、校园文化建设工作
校园文化是学校的灵魂,一所学校的办学特色归根到底是学校文化的特色,决定一所的办学内涵和层次。
苏霍姆林斯基说“要让墙壁也会说话”。我们的设计包括主楼30多个墙面60多个版块,涉及400多张图片,5万多文字,历时6个月,最终呈现在大家面前。
一楼以“精神家园”为主题,包括共产党人的精神谱系、四旗、四史、党的教育方针、社会主义核心价值观,学校的校训、办学理念、育人目标、年部园地等,表明学校鲜明的办学方向和教育逻辑。
二楼以“德润师教、笃行日新”为主题,代表学校特色文化,以左右分列的方式呈现校园中老师和学生典型的学习和生活样态,展示我校良好的师德师风、优秀的教师队伍和良好的学生素养和优良的校风和学风。
三楼回归教育本质,以“人的发展、寄语青年”为主题,从四个维度解读人的全面发展(读懂自我、融入社会、世界眼光、崇尚自然),强调青年该如何认清自我、规划自我,实现我们的育人目标。
四楼以“艺术源于生活、美在这里诞生”为主题,体现我们学校五育并举的一个侧面。
我们做文化建设不只为了好看,更看重文化的熏陶和浸染。相信每一位领导、老师、家长和学生关注我们的校园文化时,会对我们办学的思想、实践、思考、特色有一个全方位的了解,会对一个人的全面发展样态有一个全新的认识。
三、招生工作
招生和升学是关系学校发展命脉的两项工作。学校召开了党委会和3次专题会,系统谋划,列出时间表和路线图,责任到部门到个人,描清所有可作为的对象(学生、家长、机关、学校)空间(官媒、自媒体、家长会、考点接待、调研汇报、视导评估、公益讲座)和路径,向上争取政策,对内做实做强自己(教学管理备考),对外加大宣传力度。
招生工作中宣传是重头戏。我们通过微信公众平台和朋友圈,对高三教师和优秀毕业生进行宣传报道,“遇见四高 预见美好——遇见良师”系列,深入介绍了高三班主任队伍和各学科教师情况,使新高一学生和家长了解我校师资情况。“与优秀的人同行,成为最好的自己”系列,介绍了近几年来我校优秀毕业生在四高中时的奋斗之旅和生活情况,使全社会了解我校的育人成果。
5月9日举行校园开放日活动,300余名初三学生家长走进四高校园,体验花园式的校园环境,参观校园文化,浏览教学成果,观摩大课间,走进开放课堂,品尝食堂美食,与迎宾教师座谈交流,所有这一切都使家长们对四高中有了更深入更准确的认识。特别是在五楼报告厅的宣讲会,我们又对四高中的历史与现实、理念与实践、办学成果在省市的地位、今年招生政策的变化等做了深入的解读,以实力和真诚赢得家长的信赖也是我们办学的一大成功。
5月12日,初中召开家长会,我们组成七支队伍先后前往11所初中开展宣传工作。精心准备宣讲稿件,统一制作PPT,宣讲中言简意赅、通俗易懂地将我们办学的优势特色、实力成果、我们的坦诚和真诚传递到每所初中、每位家长。5月13日晚5中的政策咨询会我们感受到了家长的关注和期待。
2024年我校招生工作取得了圆满成功,7月18日,我们取回了录取名单,最高分742.8分,700分以上293人,录取分数线602.4分,与对比校录取分数线相差59分,所有数据都实现了突破。孟子说:君子有三乐,其中有一乐是得天下英才而教之,作为一所一般高中,我们在这样的路上又前进了一步。
四、高考工作
备考是需要有仪式感的,我们开展了一系列的活动为高三蓄力。开学初的家长会、“踔厉奋发拼百日,笃行不怠向未来”高考百日誓师大会、助力备考的主题党建活动、派出全学科老师参加高考信息会、每周的集体教研发挥了重要作用、5次模考3次成绩分析会、例行或临时的高三年级班主任会6次、“为青春喝彩,为高考加油”主题升旗仪式、最后一个晚自习老师们点亮车灯为孩子们照亮前行的路、“‘桃’滔不尽,‘杏’运降临”慰问高三学生活动、考前的家长会、考后的志愿指导会、6月12日的毕业典礼和成人礼,还有在教务处和学生处指导下完成的高考各项组织工作(包括体检、外语口试、综合素质评价、建档、成绩统计等)。通过一系列的活动,提振了高三学生拼搏的士气,鼓舞了高三教师力争上游的信心。我校2024年高考再创辉煌,600分以上2人(618、614)特殊类型招生上线53人,本科上线413人,本科升学率达到78.5% 。
五、《“艺”心向党 “育”见未来》—庆祝建党103周年暨素质教育成果展活动
学校活动中规模最大、规格最高、嘉宾最多的一次盛会,也是举办室外星光晚会的第一次。参演人员300余人次,参会人员3000余人,外请嘉宾28人。学校上下全员参与,全体家长受邀参加。活动取得巨大成功,表现为1、所有节目准备了两个多月,经历3次彩排,而正式演出时是唯一一次做到了时间精准、点位精准、衔接精准,表情到位、表演到位、灯光音响到位的现场,就是我们心中期待的效果。2、我们的学生和家长特别给力,全程参与自始至终、文明有礼井然有序、支持老师默默奉献。3、演出得到了所有嘉宾的充分肯定,主要领导、分管领导、负责科室他们经历多见识多,在比较中给予我们的肯定相当于嘉奖,特别是对我们的组织工作非常满意,这是在认可我们的教育和管理。4、演出在社会中产生巨大的社会反响,扩大了我们的社会影响力。有的不再炫耀,有的时势使然也准备办演出。活动的成功是天时地利人和有机统一的结果,有校长们的坚持和统筹,有场地道具组、协调组、妆造组、秩序(场地)维护组、音乐(摄录)组、安全组、年部、文字组、主持人组、各节目组的全体工作人员辛苦的付出和鼎力配合,因为我们选拔培养了多才多艺全面发展和高素质的学生,因为年部主任和班主任老师的大力支持和组织协调。活动之后,大家既欣慰又疲劳,但平静之后,大家一定要珍惜我们的教育初心和办学使命,那就是给每一个孩子都提供多样发展的机会和平台,使他们学业提高的同时,都能收获一个丰富多彩、铭心难忘的成长过程。本次活动的之后,我们还有一个强烈的感受就是四高中这个团队是一个能啃硬骨头、能办大事情、能办成大事情的团队。
六、全新拍摄学校的宣传片
坚持创新性、要有艺术感、体现文化底蕴,按照这样的原则,团委牵头组建了学校宣传片制作团队,创意的思路是按照学生、教师、学校,再回到学生身上以呼应开篇的顺序创意内容,起名筑梦,将梦想作为贯穿全片主题,周丽佳和朱大鸣共同文案创作,最后成稿有大鸣润色,学生篇要呈现五育并举,把四高中学生自信灵动的一面展现出来,教师篇围绕教学各环节,要拍出老师们敬业专业亲和智慧的一面,学校篇以文字叠加、活动和成果展示的方式,呈现我们的育人目标、校训、办学理念,突出学校的办学特色,影片最后聚焦学生,以实现梦想呼应开篇。学校宣传片从4月22日中层会议下达指令,到前期筹备、拍摄、剪辑、配音等环节,不断调整,历时一个多月完成,6分34秒的视频,涉及到80多个场景,1000多名师生参与拍摄,特别感谢领导和老师们的出境、高一、高二年部教师和学生的大力配合,各部门的支持。
七、深入推进学校的课程建设
教学工作中我们开展了一项开创性的工作,就是编写了学校的课程规划(近13000字)、各学科课程纲和社团类校本课程,本次编写一线教师全员参与。学科组利用集体备课和教研,对课程纲要建设进行讨论修改,做到符合校情,和实际教学相一致。高考学科教研组长认真校对本学科各册书的课程纲要,体音美+文学社教研组长提交校本课程教材,从初审到更改、从编辑到校对、从封面设计到印刷成册,几经周折课程纲要和校本教材完美呈现。
这项工作是我校前所未有的,具有一定的挑战性。需要立足宏观角度,整体把握学校课程开发和建设方向。同时组建学校学习团队,聘请教育专家进行课程规划讲解,带领教师认真评估学校自身发展优势及存在问题,以五育并举为导向,研制具有本校特色的课程规划。各学科组群策群力,制定本学科课程纲要,研发品牌校本课程,将学校真正打造成一个立体的学习共同体组织。
这项工作既是教学工作规范化科学化的一次尝试,也是遵循教育规律以课程化方式构建科学的教育教学体系的一次尝试,通过教师们的教学反思和学科总结,也是教师队伍专业素养的一次整体和根本提升。特别是课程纲要的编撰工作,从上个学期末到本学期中初步完成,主要撰稿人付出了巨大的辛苦和心血。我相信我们今天的工作一定是历史性的,特别是将来在特色高中复检的时候大家会感受到今天的努力是值得的。。
八、高中联盟盟主工作
组织学期初一般高中协作组推进会、“铁岭市普通高中高质量发展联盟一般高中协作组课堂教学与研究工作研讨会”、高三年级的第三次模考、高一高二年级期末的统一联考。作为一般高中协作组的盟主,我们发挥着引领和带动作用。我们的这个身份和作用得到了市教育局的充分肯定和表扬。教研中我校共12学科教师参加课堂教学展示活动,他们深挖教材,充分展示了新课标新理念下学科教学的新样态,呈现出一堂堂高水平的精品课。在研讨会上,授课教师分享设计理念和教学思路,学科教研员、教研组长进行了专业的指导和点评。所有这一切都为学校打造高效课堂,提高教学质量,促进教师专业成长发挥了重要作用。
九、学校日常的教育教学和管理保障工作
小裴、常乐负责党建、铁军负责校园安全,登攀负责学生管理、马丽负责教学服务和教学保障、红玲负责教研、课程建设和教师考核、袁静负责教育科研和教师培训、智博和老倪负责后勤服务和设备维护与保障、大鸣和杜娟负责行政事务、人事劳资、职工保险、文书档案和考勤管理等,年级和支部是学校工作中真正的任务推进完成主体和教育教学活动开展的实体,既完成着一所学校的阶段性整体工作,又没有学校的独立性和自主权,所以,年部主任和支部书记的工作,很辛苦,又很难干,特别不容易,所以,在今后的工作中,不管是部门还是全体教职工,大家都给予年级工作理解和支持。
发挥党组织对学校工作的全面领导作用,把握正确的办学方向。本学期党建中的重要任务有开展党纪学习教育工作和群众身边不正之风和腐败问题集中整治行动,时间紧任务重,党办和支部发挥了重要作用。
教育中,我们坚持向严格的管理要质量,坚守严字当头、以严求宽、内紧外松的原则,坚持疏而不堵、导而不迁、规范有力、激励有方的指导思想,构建正面清单、负面清单、边界约束的行为规范体现,抓住管理死角和大型活动等主要环节开展管理和德育工作,有规矩有温度的管理造就了四高中学生良好的个人素养和高情商。
教学中,我们坚持向教学的全过程要质量,以课程化的方式推进学校的学科教学、社团活动和校本课程,使学生们拥有丰富和有内涵的高中学习生活。
管理中,我们坚守安全底线,通过设备维护和更新,管理丰富和细致,为师生们提供良好的学习和工作环境。
老师们,做教育我坚信道阻且长但行则将至,我还常说念念不忘必有回响,用老百姓能听懂的话来说,叫做锯响就有沫。所以不忘初心、砥砺前行,保持自信、自强、求实、求新的品格,我们四高中的事业就会越来越辉煌!
期末将至,我们将迎来一个短暂的假期,希望大家好好休息,调好状态,迎接新的学期。