一、指导思想

  栉风沐雨见肝胆，砥砺奋进续华章。二十大报告提出"坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系"。本学期，教务处坚持提高教学质量，服务学生成长，以守正笃实的工作态度、严谨科学的工作方法，认真贯彻落实学校工作计划，强化五项管理，以立德树人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，深化课堂教学改革，努力提高课堂教学效益，加大常规教学管理力度，开展丰富多彩的社团活动，助力学校教育教学工作有序、高效开展。

  二、工作目标

  1、提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，力争做"轻负高效"的教师。深入开展学生课后服务工作，创新工作机制，挖掘学校潜力，提高服务质量。

  2．加强对作业的研究，继续开展双定作业，减轻学生的负担。作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见，加强协作。强化作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查，提高学生做作业的效率和质量。

  3．继续抓好学生良好学习习惯的养成教育，学会自主学习，为学生的可持续发展打下扎实的基础，发展好每一位学生。

  4．继续加强骨干教师的带头作用，加强对青年教师的培训加大培训力度，通过青蓝结对、青年教师公开课等活动，提高全体教师的教学水平。

  5．开展丰富多彩的学科活动，培养学生的学科兴趣，陶冶学生情操，全面提高学生能力，各学科要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。

  三、工作措施

  （一）日常管理有规范

  (1）加强集体备课

  备课组长每周组织集体备课一次，活动做到三定（定时间、定内容、定中心发言人），而且要有详细的记录（记录中要有讨论记录）。

  集体备课的主要内容有：研读课程标准，明确教学要求；安排教学进度；讨论教学重难点及突破方法等。分析解读高考题、模拟题。

  集体备课做到"五统一"（统一进度、统一要求、统一重难点、统一习题、统一测试）;"八备"（备课标、备教材、备学生、备教具、备教法、备学法、备作业、备辅导）。

  (2）制定教学进度

  要通过集体教研，精心钻研教材，了解学生，正确把握教学目标，有课时目标、重、难点。教学目标明确具体、分课时落实。贯彻以学生为本的指导思想，开学初要完成各学科的教学计划（必须安排单元考查的时间），并按照进度实施。

  (3）做好听课随查

  1、校领导每周听推门课2-3节，每周选定一天同组内教师随堂听课，教务处及时记录并交流反馈。

  2、每学期检查3次教师的备课簿，对优秀的备课簿进行展示，记录分值。

  （二）教学质量有监控

  (1)年级学生常规教学质量监控

  做好年级学习教学及常规训练，开学初，期中、期末三次考试，高三五次模拟考试。帮助学生继续适应高中学习生活，养成良好的学习习惯。每次考试对学生的学习情况精准分析，查找教学问题和不足，及时改进。

  (2)学生作业监控

  作业强调精细化，做到"四凡是"，凡是布置学生做的作业，教师必须先做，在做中体会和选择；凡是课前预习，必须成为学生课外阅读的一次训练，而不是放羊式预习；凡是学生作业，教师应及时批改，让补缺补差更有针对性；凡是学生订正，必须做到面批，学困生优先。作业精心设计、增强实效、减轻负担。着眼中间生，适应不同发展程度的学生。作业形式要讲求多样化。每学期检查三次作业内容和批改情况，并记录评分。

  （三）强化教学管理，提高教学质量

  1、严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足上齐每门课程，禁止随意调课、停课，确保各类课程的教学质量，教务处随机检查并进行记载。

  2、加强备、教、批、辅、考管理

  (1）各备课组要强化备课，提高备课质量，不仅要备知识点，更要备教法和学法，要从整体上把握教材，善于驾驭教材，创新性的处理教材，除个人备课外，还要加强集体备课的能力。

  (2）本着向课堂要质量这一原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。本学期将加强随堂听课力度，教学领导将分组参加调研课研讨活动，并给予评分和交流探讨，提高课堂教学质量。

  (3）对于作业设计和批改，每位教师要认真对待，力求科学客观、有效、积极响应精练作业要求，严禁以罚做作业来变相体罚学生。

  (4）学生学习效果的检测，由教务处统一组织，月考、期中期末共三次大规模的检测，期间以各教研组为单位，根据教学进度进行有针对性的抽测，特别要求抓好各科试卷分析报告的落实，充分发挥检测的功能。

  （四）强化教科研工作

  我校首先抓好教科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平，大力开展教科研活动，走科研兴校之路，通过研讨、公开课、教材培训等形式加强对新教材的学习、研究与辅导，及时发现问题、解决问题、总结经验，以研促教、以研促改。

  （五）进一步加强心理、体育、卫生、艺术教育等工作

  1、每学期开展学生心理调查，保证心理课、生涯课上课质量。

  2、上好体育课，加强责任心，规范上好每一节体育课，坚决不允许在上课期间学生活动学生的、教师活动教师的、或者教师不在场，让学生自由活动的现象发生。

  3、上好课间操和体活，体育教师要按时到岗，统一辅导确保效果。

  4、每天两次眼保健操，做好学生的体检，视力保健等各项工作，配合上级搞好各项调查。

  5、艺体育组要搞好艺体学生培训工作，加强学生基本功训练。

  四、工作安排

  2024年1月份

  1.高一高二高三期末考试。

  2.成绩分析。

  3安排假期作业。

  4.学业水平考试。

  2024年2月份

  1.制作下学期新课表。

  2.教学备品。

  2024年3月份

  1.高三模拟考试。

  2.高一高二期初考试。

  3.备课组长和教研组长会。安排本学期各科教学计划，提出

  本学期教学要求，提出课堂上课要求、通知考试时间安排。

  2024年4月份

  1.高三模拟考试。

  2024年5月份

  1.高三模拟考试。

  2.高一高二期中考试。

  3.初中升学宣讲。

  4.成绩分析。

  2024年6月份

  1.高考

  2024年7月份

  1.高一高二期末考试。

  2.成绩分析。

  3安排假期作业。

  2024年8月份

  1. 新生分班，教师聘课。

  2.科学制定课表，教学备品。

  3.及时发放教材及教辅材料。

  2024年9月份

  1.备课组长和教研组长会。安排本学期各科教学计划，提出

  本学期教学要求，提出课堂上课要求、通知考试时间安排。

  2.建高一学生学籍。

  4.发教材和教辅材料。

  5.高二高三期初考试。

  2024年10月份

  1.高一期初考试

  2.高三年级月考。

  2024年11月份

  1.高一高二期中考试，高三月考。

  2.高一选科分班。

  3.成绩分析

  4.合格考报名。

  2024年12月份

  1.高三月考

  2.高考报名。

  3.美术高考。

  4.研究生考试。

  教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强教育教学的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。积极努力工作，争取圆满完成各项任务。