（一）历史沿革

  铁岭市特殊教育学校始建于1958年，其前身是聋哑人丁文华创办的聋哑儿童学习班。在党和政府的关怀下，经过60余年，几代特教人的不懈努力，已成长为一所面向银州区、清河区、开发区、铁岭县和调兵山市五县（市）区，含智障、听障、视障、肢体残疾、精神类等多重残疾儿童少年教育、康复、职业转衔一体化的全日制义务教育公办学校。

  （二）办学条件

  学校占地面积4232㎡，建筑面积3865㎡。2013年起，学校陆续建设了感统训练、感认知等15个专用教室，4个职教室，5个其他功能室。学校安装了楼梯和走廊的双面两层扶手，课桌椅无障碍化更新，操场软覆盖。校园网全覆盖，监控设备无死角，教室全部安装了多媒体一体机，设备先进，满足课堂教学需求。

  学校现有教职员工4３人，来自特殊教育专业毕业的教师占专任教师的65.8%。特教现有教学班14个，残疾学生146人。

  （三）文化理念

  学校秉承“大爱育人”的核心理念，以“每一个残缺的生命都有发展”为育人宗旨，以“有爱无碍，责任同行”为校训，以“大爱至简、无怨无悔”为教风，以“热爱尊重、科学严谨、康教结合”为治学方略，形成“心怀大爱、沐浴阳光、幸福生活、快乐成长”的基本办学理念。

  （四）特色办学

  1、送教上门助力完成义务教育。

  学校采用入校就读和送教上门两种方式，以零拒绝满足学生入学需求。截至2021年末，学校辖区内适龄儿童青少年义务教育阶段入学率达到95%以上。

1. 在校学生实现“衣食住学”全免费。

  学校为学生免费提供早午餐，免费水果餐，免费体检，购买保险；为学生购买文具、学具；免费为学生提供校服（夏装、秋装、棉服）。2014年起，学校每年为贫困残疾学生发放1000元的学习和生活补贴，至今已经九年。

1. 康教结合，建构3＋X课程体系。

  校依托功能教室开展康复、科研，通过集训、小组训、个训，开展“康教结合”。建构3＋X课程体系：开设生活语文、生活数学、生活适应等常规课程；康复训练与兴趣课程等选择性课程；特色职业课程加社会实践。目前，开设有手工制作、烹饪、烘焙、家政服务、按摩五种职业课程。利用模拟超市、快餐、交通等课程，教会学生购物、过马路等。学校还联系超市、餐厅、影院、博物馆组织学生开展社会实践。

  4、“活动育人”，让学生在成功体验中快乐成长。

  多年来，学校始终坚持活动育人。开展特色支部活动，讲好红色故事；举行运动会、汇操展演、文艺汇演、新年联欢、各种演练；开展学雷锋、书画展、故事会、敬老孝亲等系列主题活动。多部门联合建构起了学校多元的文化生态，彰显了学校办学特色。