铁岭市实验学校富力分校 2023年度工作总结

来源:铁岭市教育局   发布时间:2024年05月24日

  2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,是铁岭教育全面振兴新突破三年行动“攻坚战”首战之年,也是富力学校贯彻落实“十四五”发展规划,大踏步迈向高品质建设的关键一年。在市委市政府、市教育局的坚强领导和全程护航下,学校领导班子带领全体教师守正创新、锐意进取,努力提升学校整体办学质量和育人水平,开创学校高品质发展新局面,为推进我市义务教育高质量发展贡献富力力量!现将学校2023年度工作从五个方面总结如下。

  一、聚力党建引领,夯实富力发展根基

  学校紧紧围绕“党建领航促发展,多措并举育新人”目标要求,构建统筹推进、融合发展的“党建+”工作体系,着力打造“红色引领,五育融合10+”党建品牌,实现党建工作与学校教育教学深度融合,以高质量党建推进学校高品质发展。学校荣获2023年先进基层党组织称号。

  一是通过广泛开展红色故事我来讲、国防教育演讲、颂扬雷锋精神等爱国主义活动;持续开展爱国主题升旗、班团队会、红领巾广播等常规活动;积极开展观看红色情景剧、聆听中医知识讲座、走进抚顺雷锋纪念馆等实践活动,融合德育实践,提升素质教育实效,积极打造“党建+思政+德育”的铸魂育人新模式。二是以党组织建设推动教学革命,深化课堂改革,提高教育教学质量。三是以走廊和班级文化墙为阵地,紧抓红色教育、传统文化教育,将中国精神、建党精神融合校园文化,发挥文化育人作用。四是将优秀传统文化融合校本课程,开发了以读经典、悟经典为核心的国学课程、儿童课本剧、传统剪纸课程、武术、红歌合唱等一系列校本课程,举办了学校经典诵读、同唱红歌、红色故事宣讲等活动。此外,今年学校还与铁岭市母亲教育中心合作,通过诵读经典,让传统文化进校园,打造传统文化实验班,让学生在潜移默化中接受红色思想的熏陶。

  二、坚持立德树人,坚守富力发展初心

  (一)润物无声,抓住关键点,创新活动育人

  2023年学校积极落实活动育人相关举措,精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、育人实效的德育活动,以鲜明正确的价值观引导学生,以积极向上的力量激励学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。

  1、开展丰富多彩活动,助力学生成长

  学校开展了一系列主题教育活动和文体活动,如新七年级军训、文明校园创建活动、端午节包粽子、学雷锋、种花识树、红领巾巡讲团、建队日活动、社区志愿者服务、阳光大课间比赛、扣好人生第一粒扣子,校级新时代好少年选拔、弘扬宪法精神,做文明守法少年等主题活动和艺术节、体育节等文体活动。

  2、发挥心理辅导专项特长,关注学生心理健康

  学校高度重视学生心理健康教育,详细制定学生心理健康档案,开设心理健康教育课,定期聘请专家和心理教师为师生、家长召开专题讲座,并引入专业心理培训机构有针对性地对学生进行思想教育和心理疏导,真正助力学生积极阳光地面对学习和生活。

  (二)积极构建家校社协同育人新生态

  学校充分调动家庭、社会共同参与和支持学校工作,积极构建家校社协同育人新生态。

  1、健全机构,共谋发展。学校设立家庭教育工作组织机构,制定家庭教育工作方案、家校合作年度工作规划等制度,各班级成立家委会,让家长参与班级、年级和学校的管理工作,成为学校的坚实后盾。

  2、家校合作,护苗攻坚。学校积极落实家庭教育“五个一”工程,提高家校共育合力。共学技巧,发放一份告家长书,学校通过微信公众号上发布致家长一封信,宣讲家教理念、家教知识;共育理念,组织一次校本培训,学校邀请铁岭市教师进修学院书记吴澜开展家庭教育专题讲座;共享经验,开展一次家校沟通,学校组织召开家长会,增进家校之间的了解和交流;共育现场,组织一次家访活动,老师有目的、有计划地开展了全员家访活动,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖;共育经历,开展一次亲子活动,学校积极开展亲子共读一本书活动,拉近家长与孩子的距离。

  3、校社联动,助力成长。学校与铁岭市母教中心开展合作,积极落实“成长金字塔”公益项目,通过家长花儿互助社、幸福自习室、亲子活动等多种形式,引领更新家庭教育理念,凝聚家校教育合力,为家庭教育赋能,破解家庭教育难题,助力学生成长。

  (三)以法治教育为突破口,加强对学生行为规范教育

  学校加强警校合作,以形式多样的法治教育活动为载体进行安全教育和法治教育。学校联合武装部、公安局、消防救援大队开展消防、地震安全演练和国防、交通、消防安全知识讲座,增强学生安全意识,规范学生日常行为,为学生成长保驾护航。

  三、注重强基固本,提升富力发展实力

  (一)校际深度合作,共谋教学高质量发展

  本年度,学校与开原民主教育集团、铁岭师专等学校建立合作关系,实现资源共享、优势互补、互助联动,共谋教学高质量发展。一方面,学校与开原民主教育集团通过教师跟岗学习、培训讲座、联合教研、互相听课等形式,提升教师教学能力和自身素养,为学校教学和教师队伍发展赋能提效;另一方面,学校与铁岭师专在教育教学资源共享、校本课程开发、实践活动开展、教学改革等方面联合发展,我校学生走进铁岭师专社会实践基地,开展实践活动,师专教育专业教师、学生走进我校交流学习、跟岗实习,积极参与学校科技节活动。

  (二)厚植双减,创建高效生本课堂

  学校以课堂为主战场、以作业管理为“小切口”,严格落实“双减”政策,着力打造高效生本课堂。一方面学校积极搭建教师教研平台,组织各类教研活动,如集体备课、教学观摩、教学研讨等,促进教育教学改革,打造高效课堂,此外,通过领导干部听课、巡课,促进教学管理精细化、课堂教学高效化,提升教学质量;另一方面,学校以“减学生负担,提学生素养”为宗旨开展学生经典诵读、口算大赛、读书分享、低年级趣味闯关大赛等学业质量评价活动,给予孩子更多发展机会,此外,学校聚焦探索作业改革,让“教学—作业—评价”,真一致,让作业的诊断功能、育人价值,真发生。学校突破传统作业设计形式的约束,探寻核心素养导向下的优秀作业设计,为学生们布置了内容丰富、形式多样的特色作业,将课堂学习延伸到课外,使学生们在过程中享受,在体验中成长,寓教于乐的同时提升学生们的综合素养。

  (三)五育融合,打造课后服务新样态

  为推动课后服务从“有”转“优”,学校课后服务课程以实现学生完整生命为目标,从“五育并举”到“五育融合”,将德育、智育、体育、美育和劳动教育融合,将五育中不同学科、不同领域、不同学段的内容、知识、 思想、经验,以适合学生发展的方式有机融合为一体,通过课题引领,打造七大类别、二十多个项目的校本课程,如趣味旅行、玩转科学、创意美术、象棋、篮球、魔方、少儿编程、合唱等,经由“课程—课堂—课后服务—假期托管”一体化通道,进行高质量实施,满足学生多样化需求,引导学生全面而有个性的发展,全力确保“双减”工作落实见效,做到提质增效。

  四、打造平安校园,筑牢富力发展防线

  学校安全重于泰山,面对1500余名师生,我们牢固树立安全第一、生命至上的底线思维,切实筑牢校园安全屏障。全力完善工作机制,压实安全责任,学校严格落实带班值班值岗制度,夯实书记-校长-副校长-值班中层-值岗教师五级责任;全力推进安防建设,夯实安防基础,学校实现了“四个100%”建设全部达标,并配有300多台高清监控设备,进行实时监控;全力加强安全教育,树牢安全意识,学校利用班团队会、专题讲座、微信公众号等方式,对学生进行安全教育;全力开展隐患排查,强化安全防控,学校每天有专门教师负责检查校园环境及巡视楼层及教室,确保在第一时间排除安全隐患,保证师生安全。

  五、潜心学习,躬身实践,增强富力发展的底气

  2023年是富力发展的一年,也是学习进步的一年。

  一是与铁岭市母教中心合作。这一年,学校领导班子前往母教中心深入交流四次,全校教师在母教中心进行职业成长培训一次。学校与母教中心制定中长期合作计划,通过红色加油站、幸福自习室、打造传统文化实验班等形式,让“成长金字塔”公益项目在富力落地生效,为教师、学生、家长、学校赋能,构建家校社协同育人新样态。

  二是向开原民主教育集团学习。这一年,学校领导班子三次走进开原民主学校,与靳海霞校长进行深入交流,学习民主优秀办学经验。我校中小学38名教师走进民主里仁学校跟岗学习,深入课堂听课、评课,参加集体教研,提升自身能力。与此同时,靳海霞校长带领民主优秀教师两次走进我校交流指导,为学校发展把脉赋能。

  三是与铁岭师专合作。这一年,学校与铁岭师专在教育教学资源共享、校本课程开发、实践活动开展、教学改革等方面联合发展,我校学生走进铁岭师专社会实践基地,开展实践活动,师专教育专业教师、学生走进我校交流学习、跟岗实习,积极参与学校科技节活动。

  四是与市中医院合作。这一年,我校与市中医院密切合作,联合开展了“中医有妙招 健康过重阳”中医药文化知识讲座,将传统中医文化带入校园。未来双方还将开展“八段锦”“五禽戏”等健身活动,丰富学校文化建设内涵,让学生爱上传统中医文化。

  五是深入虹桥中学跟岗学习。这一年,我有幸走进虹桥中学跟岗学习,此次学习使我对PCR生本高效课堂更加了解,对学校教研模式及教学精细化管理更加清楚,对富力学校未来发展的方向更加明确。

  六是北京专家许洪帅博士到校指导。这一年,学校很荣幸能够得到许博士的亲自指导,许博士结合学校实际,对学校未来发展方向及定位做了长远谋划。

  凡过往皆为序章,凡未来皆为可盼,2024年富力学校将继续以办学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可的高品质学校为目标,积极探索学校高质量发展模式,突出富力特色,打造富力品牌,为铁岭教育贡献富力智慧与力量!